Усов Школа Игры На Трубе
Данная книга предлагает знакомство с методическими рекомендациями для освоения игры на трубе, а также даёт возможность познакомится с историей инструмента и теоретическими основами игры.
Родился в г. Москве. С детства учился игре на фортепиано. Его отец был репрессирован по ложному доносу, а семья (мать и двое детей) высланы в Калугу, где в 1944 г. Усов поступил воспитанником в оркестр 31-го запасного полка 111-й стрелковой дивизии. Там начались его занятия на трубе. Окончил Калужское музыкальное училище (класс Ю. Ф. Жданова). Тогда же пытался поступить в Институт военных дирижеров, однако, отлично сдав экзамены, не был зачислен как «сын врага народа», и поступил в Московскую консерваторию (класс С. Н. Ерёмина), которую окончил в 1956 г.
– окончил ассистентуру-стажировку при консерватории (руководитель – С. Н. Ерёмин). Защитил кандидатскую диссертацию: «История отечественного исполнительства на духовых инструментах» (Московская консерватория). Усов явился основоположником отечественной области прикладного музыкознания – истории исполнительства на духовых инструментах. Его исследования в этой области заложили фундамент для последующих исследователей России и союзных республик (стран СНГ). Им была сформирована научная школа, которая и в наши дни развивается его учениками и последователями. Усов впервые изучил и опубликовал сведения о формировании отечественной школы духовых инструментах, ее состоянии и развитии в разные периоды. Был инициатором (вместе с Р. Гехтом) создания Государственного училища духового искусства.
Умер 25 апреля 1999 г. Среди учеников (свыше 50) – лауреаты международных и всесоюзных конкурсов, в том числе: заслуженный артист РСФСР, профессор Московской консерватории В. Новиков, А. Бевз, заслуженный артист РФ, доцент Московской консерватории Ю. Власенко, А. Корнильев, И. Малоштанов, А. Рапопорт, А. Тергалинский, преподаватель Московской консерватории Л. Гурьев.
Под его научным руководством создан ряд диссертаций (В. Давыдова, А. Гигова (Болгария), В. Березина), написаны исторические и методические исследования, статьи, пособия. Также оказывал помощь многим педагогам и исследователям в подготовке и защите диссертационных работ, не будучи формально их научным руководителем, в том числе докторских (профессора, заведующего кафедрой деревянных духовых инструментов Российской академии музыки им. Гнесиных Р. Маслова, профессора, заведующего кафедрой духовых инструментов Белорусской академии музыки Б. Ничкова, профессора военно-дирижерского факультета В. Иванова, профессора Московской консерватории В. Березина и других). Участие в жюри конкурсов. Его книги и статьи по истории и теории исполнительства на духовых инструментах, энциклопедические статьи (около 70), а также многочисленные методические труды (программы для музыкальных школ, училищ, вузов, сборники переложений, хрестоматии, многочисленные очерки-портреты отечественных исполнителей и педагогов, в том числе о М. И. Табакове, В. М. Блажевиче, А. Г. Васильеве, Г. А. Орвиде, П. Н. Волкове, А. В. Володине, Н. И. Платонове и других пробудили активный интерес к этой области инструментальной культуры, подняли ее изучение на качественно новый уровень. В числе основных работ:.
Методика обучения игре на трубе. М., 1966; 2-е изд. М., 1968; 3-е изд.
М., 1984. История отечественного исполнительства на духовых инструментах. М., 1975; 2-е изд. М., 1985.
История зарубежного исполнительства на духовых инструментах. М., 1978; 2-е изд. М., 1989. С. Н. Еремин – учитель и артист // Мастера игры на духовых инструментах Московской консерватории. М., 1979.
Школа игры на трубе. М., 1985. Техника современного трубача. М., 1986. 100 секретов трубача.
М., 2005. Хрестоматия педагогического репертуара для трубы.
Игры Онлайн На 2
ДМШ, 1-2 классы. М., 1973, 1980, 1983, 1987. Хрестоматия педагогического репертуара для трубы. ДМШ, 3-4 классы. М., 1978. Хрестоматия педагогического репертуара для трубы. ДМШ, старшие классы.
М., 1981, 1989. Играй, трубач! Пособие по транспонированию на трубе. М., 1990. Труба. М., 1966; М., 1989.
Воспитание исполнителей на духовых инструментах в Московской консерватории (1866-1916) // Методика обучения игре на духовых инструментах. М., 1966. Воспитание исполнителей на духовых инструментах в Московской консерватории (1917-1967) // Методика обучения игре на духовых инструментах. М., 1971. Ежедневные упражнения трубача // Там же. Советские исполнители-духовики на международных конкурсах // Там же.
Современная зарубежная литература для духовых инструментов // Методика обучения игре на духовых инструментах. М., 1976. Мундштук и губной аппарат трубача // Вопросы методики начального музыкального образования. М., 1981. К интерпретации Концерта для трубы с оркестром И. Н. Гуммеля // Вопросы музыкальной педагогики. М., 1983.
К интерпретации Концерта для трубы с оркестром Й. Гайдна // Музыкальное исполнительство. М., 1983. Научно-теоретические проблемы постановки при игре на духовых инструментах // Вопросы музыкальной педагогики: Сб. статей. М., 1991.
«Школы для трубы» в формировании исполнительской культуры // Музыкальные инструменты и голос в истории исполнительского искусства. М., 1991 и другие. Об Усове написан ряд рецензий и статей, в том числе:. Березин В.
Юрий Алексеевич Усов – педагог и ученый // Профессора исполнительских классов Московской консерватории. Вып. 2. М., 2002. Березин В.
«Своей профессией он обязан старшине полкового оркестра» // Журнал «Человек. 2004, № 6. Ничков Б. Творческие связи профессора Московской консерватории Ю. А. Усова с белорусской исполнительской школой игры на духовых инструментах (к 140-летию Московской консерватории) // Журнал «Оркестр». М., 2006, № 4. Березин В.
История исполнительства на духовых инструментах в отечественном музыкознании) // Журнал «Оркестр». М., 2006, № 4.
Маслов Р. Ю. А. Усов и проблемы современного отечественного духового исполнительства // Профессора исполнительских классов Московской консерватории. Вып. 4. М., 2007 (готовится к публикации).
Школа игры на трубе Школа игры на трубе - Ю. Усов Предлагаемая « Школа игры на трубе» рассчитана на три года обучения в детской музыкальной школе. Она состоит из кратких методических указаний, девятнадцати практических разделов, приложения и клавира, содержащих постепенно усложняющийся единый методический и музыкальный материал, направленный на последовательное развитие навыков игры на трубе.
К ним относятся выработка правильного звукоизвлечения и звуковедения, постепенное расширение диапазона, изучение метра и ритма, овладение штрихами, нюансировкой, фразировкой, художественно-исполнительскими приемами, воспитание музыкальных способностей. Большое количество разнообразных упражнений, этюдов, пьес, представленных в настоящем пособии, связано с тем, что ни в одной из «школ», изданных в нашей стране, не уделено достаточное внимание начальному периоду обучения, воспитанию основ звукообразования, формированию рациональной постановки амбушюра, дыхания, языка, пальцев. «Школа» не является самоучителем. Занятия по ней должны проводиться под руководством педагога.
При этом необходимо широко использовать пьесы из «Хрестоматий педагогического репертуара для трубы», выпущенных издательством «Музыка» (1—2 классы ДМШ — М., 1973; М„ 1980; 3—4 классы ДМШ —М., 1978; 1—3 классы ДМШ — М„ 1983. Составитель Ю. Они являются пособиями, ни в коей мере не повторяющими «школу», а дополняющими ее художественным материалом. Настоящая «Школа» основывается на достижениях современной советской и зарубежной методики обучения игре на трубе, а также на 30-летнем опыте педагогической, исполнительской и научной деятельности ее автора. СОДЕРЖАНИЕ Раздел первый Е. Лунная дорожка. Труба поет.4 Раздел второй Ч.
Прогулка.6 М. Прелюдия.7 Раздел третий Е. 8 Раздел четвертый Д. Маленькая полька. Переложение Ю.
Песня.10 Раздел пятый Р. Веселый пешеход. Труба и барабан 12 Раздел шестой Е. Старинный танеи. Переложение О. Белофастова.13 Раздел седьмой Е. Мелодия.15 Раздел восьмой Л.
Цветок чудес. Переложение Ю. Русская песня. Переложение Ю. 17 Раздел девятый B.
Переложение Ю. Песня в пути. 19 Раздел десятый Д.
Переложение Ю. Усова.20 Раздел одиннадцатый Р. Совенок, Переложение О. Белофастова.21 Д. Переложение Ю. Усова.22 Раздел двенадцатый И.
Игры На Двоих Огонь Вода
Переложение Ю. Усова.23 Раздел тринадцатый Сенокос. Русская народная песня.
Переложение Ю. Трубный глас. Переложение Ю. Усова.24 Раздел четырнадцатый Слушай!
Революционная песня. Переложение Ю. Усова.25 Раздел пятнадцатый Пастух. Чешская народная песня.
Переложение Ю. Марш из увертюры к опере «Вильгельм Телль». Переложение Ж- Калиновски.27 Раздел шестнадцатый М. Соловушка, умолкни. Переложение Л. Переложение Л. Липкина.30 Раздел семнадцатый В.
Маленькая сонатина, III часть.31 A. На велосипеде. Переложение Ю. Усова.32 Раздел восемнадцатый П. Итальянская песенка.
Переложение Ю Усова.34 Л. Переложение Ю. Усова.35 Раздел девятнадцатый М.
Ходит ветер у ворот. Переложение О. Белофастова.36 B. Проводы в лагерь из «Пионерской сюиты».37 3756,11 Kб.